แผนภูมิเหตุการณ์สำคัญของทารกในแต่ละเดือน - ลูกน้อยของคุณมีเครื่องหมายถูกหรือไม่?

ฉันควรรู้อะไรเกี่ยวกับพัฒนาการของทารกและเด็กทารก

ทารกและเหตุการณ์สำคัญของทารกคืออะไร?

ทารกเติบโตอย่างรวดเร็วอย่างน่าอัศจรรย์ในช่วงปีแรกของชีวิต นอกเหนือจากการเจริญเติบโตทางกายภาพของทารกในส่วนสูงและน้ำหนักทารกยังต้องผ่านขั้นตอนความสำเร็จที่สำคัญซึ่งเรียกว่าเป็นเหตุการณ์สำคัญพัฒนาการ พัฒนาการสำคัญเป็นทักษะที่สามารถระบุตัวตนได้ง่ายที่ทารกสามารถทำได้เช่นการพลิกตัวการลุกขึ้นนั่งและเดิน

การจำแนกประเภทของเหตุการณ์สำคัญคืออะไร?

โดยปกติแล้วเหตุการณ์สำคัญ evelopmental แบ่งออกเป็นสามประเภท 1) การพัฒนามอเตอร์ 2) การพัฒนาภาษาและ 3) การพัฒนาทางสังคม / อารมณ์

ทารกและทารกก้าวหน้าในอัตราเช่นเดียวกับทารกอื่น ๆ หรือไม่?

ทารกมีแนวโน้มที่จะปฏิบัติตามความก้าวหน้าเดียวกันผ่านเหตุการณ์สำคัญเหล่านี้ อย่างไรก็ตามไม่มีทารกสองคนผ่านเหตุการณ์สำคัญเหล่านี้ในเวลาเดียวกัน มีช่วงเวลาหนึ่งที่จะสามารถบรรลุเป้าหมายการพัฒนาที่เฉพาะเจาะจงได้ (เช่นเด็กทารกเรียนรู้ที่จะเดินอย่างอิสระระหว่างอายุ 9-16 เดือน) ทารกยังใช้เวลาต่างกันในแต่ละขั้นตอนก่อนที่จะไปยังขั้นต่อไป

คุณควรทำอย่างไรถ้าคุณมีความกังวลเกี่ยวกับเหตุการณ์สำคัญของลูกน้อย?

ติดต่อผู้เชี่ยวชาญด้านการดูแลสุขภาพหากมีข้อสงสัยเกี่ยวกับพัฒนาการของทารก

อะไรคือเหตุการณ์สำคัญในเดือนแรกของทารก?

ในช่วงเดือนแรกของชีวิตพฤติกรรมส่วนใหญ่ของทารกสะท้อนกลับซึ่งหมายความว่าปฏิกิริยาของเขา / เธอจะเป็นไปโดยอัตโนมัติ ต่อมาเมื่อระบบประสาทเติบโตขึ้นทารกจะสามารถคิดมากขึ้นในการกระทำของพวกเขาได้ ปฏิกิริยาตอบสนองแรกเกิดบางส่วนมีการอธิบายไว้ด้านล่าง

• ปฏิกิริยาตอบสนองต่อปาก: ปฏิกิริยาตอบสนองเหล่านี้มีความสำคัญต่อการอยู่รอดของทารกช่วยให้พวกเขาพบแหล่งอาหาร ปฏิกิริยาการดูดและการกลืนเป็นสิ่งสำคัญที่สุด ทารกจะเริ่มดูดโดยอัตโนมัติเมื่อสัมผัสปากหรือริมฝีปาก การรูตการสะท้อนคือเมื่อทารกหันศีรษะไปทางมือของคุณถ้าแก้มของพวกเขาสัมผัส สิ่งนี้จะช่วยให้ทารกค้นหาหัวนมสำหรับให้อาหาร การตอบสนองนี้เรียกว่าการสะท้อนการรูทและเริ่มจางลงเมื่ออายุประมาณ 4 เดือน
• การสะท้อนกลับที่น่าตกใจ (Moro): การสะท้อนกลับที่น่าตกใจเกิดขึ้นเมื่อทารกได้ยินเสียงดังหรือเมื่อตกหลังแขนและขาของเขายืดออกจากร่างกายของเขา ภาพสะท้อนนี้เห็นได้ชัดเจนมากที่สุดในช่วงเดือนแรกและโดยทั่วไปจะจางหายไปภายใน 2 หรือ 3 เดือน
• การสะท้อนกลับของการเข้าใจ: เด็กจะจับนิ้วหรือวัตถุเมื่อวางไว้ในฝ่ามือของเธอ การสะท้อนนี้แข็งแกร่งที่สุดในช่วง 2 เดือนแรกและมักจะจางหายไป 5-6 เดือน
• การสะท้อนการก้าวเท้า: แม้ว่าทารกจะไม่สามารถรับน้ำหนักของตัวเองได้ถ้าเท้าของเขาวางอยู่บนพื้นราบเขาจะเริ่มก้าวเท้าข้างหนึ่งข้างหน้าอีกข้างหนึ่ง สเต็ปปิ้งแบบสะท้อนกลับมักจะหายไปภายใน 2 เดือน

ภายในสิ้นเดือนแรกของชีวิตทารกส่วนใหญ่อาจแสดงสิ่งต่อไปนี้:

• เงยศีรษะเมื่อท้อง
• ช่วยให้กำมือแน่น
• โฟกัสไปที่ 8-12 นิ้วมองที่วัตถุและใบหน้าและชอบใบหน้ามนุษย์มากกว่าลวดลายอื่น ๆ วัตถุสีดำและสีขาวเป็นที่ต้องการมากกว่าสีต่างๆ
• แสดงการตอบสนองเชิงพฤติกรรมเมื่อได้ยินเสียงดัง (เช่นกระพริบตา, แสดงการสะดุ้ง, เปลี่ยนแปลงการเคลื่อนไหวหรืออัตราการหายใจ)

เหตุการณ์สำคัญสำหรับทารกระหว่าง 1 ถึง 3 เดือนมีอะไรบ้าง

ระหว่างอายุ 1-3 เดือนทารกจะเริ่มเปลี่ยนจากการเป็นทารกแรกเกิดขึ้นอยู่กับการกลายเป็นทารกที่กระตือรือร้นและตอบสนอง การตอบสนองทารกแรกเกิดจำนวนมากหายไปตามอายุนี้ ในวัยนี้การมองเห็นของทารกเปลี่ยนไปอย่างมาก เขาตระหนักและสนใจในสิ่งรอบตัวมากขึ้น ใบหน้าของมนุษย์น่าสนใจยิ่งขึ้นเช่นเดียวกับวัตถุสีสว่าง ทารกอาจเดินตามวัตถุที่เคลื่อนไหวรับรู้สิ่งที่คุ้นเคยและผู้คนในระยะไกลและเริ่มใช้มือและดวงตาของเขา / เธอในการประสานงาน ในวัยนี้เด็กทารกมักหันไปทางเสียงที่คุ้นเคยและยิ้มให้กับใบหน้าของพ่อแม่หรือใบหน้าที่คุ้นเคยอื่น ๆ พวกเขาก็เริ่มคู (ทำเสียงสระดนตรีเช่น ooo หรือ aaa)

กล้ามเนื้อคอจะแข็งแรงขึ้นในช่วงสองสามเดือนแรกนี้ ในตอนแรกเด็กทารกสามารถเงยหน้าขึ้นได้เพียงสองสามวินาทีขณะที่ท้อง กล้ามเนื้อมีความเข้มแข็งในแต่ละครั้งที่ศีรษะยกขึ้น เมื่ออายุได้ 3 เดือนทารกที่นอนหงายสามารถรองรับศีรษะและหน้าอกได้จนถึงปลายแขน

การเคลื่อนไหวแขนและมือพัฒนาอย่างรวดเร็วในช่วงนี้ สิ่งที่ครั้งหนึ่งเคยเป็นกำแน่นกำหมัดตอนนี้เป็นมือที่เปิดโลภและลูกบอลที่วัตถุ ทารกสำรวจมือของพวกเขาโดยนำพวกเขาไปต่อหน้าพวกเขาและวางพวกเขาไว้ในปาก

ในตอนท้ายของช่วงเวลานี้ทารกส่วนใหญ่มาถึงเหตุการณ์สำคัญต่อไปนี้:

ทักษะยนต์

• รองรับศีรษะและร่างกายส่วนบนเมื่ออยู่ในท้อง
• เหยียดขาออกและเตะเมื่ออยู่ในท้องหรือหลัง
• เปิดและปิดมือ
• เอามือไปปาก
• คว้าและเขย่าของเล่นมือ
• ตบอย่างแรงและค้างคาวที่วัตถุห้อยต่องแต่ง
• ดันขาลงเมื่ออยู่บนพื้นผิวเรียบ
• ติดตามวัตถุที่เคลื่อนไหวด้วยตา
• หันหัวของพวกเขาที่จะเผชิญกับการกระตุ้น

ทักษะทางด้านภาษา

• ทำให้เสียงอ้อแอ้

ทักษะทางสังคม / อารมณ์

• ยิ้มที่ใบหน้าที่คุ้นเคย
• สนุกกับการเล่นกับคนอื่น

เหตุการณ์สำคัญสำหรับเด็กทารกคืออะไรระหว่าง 4 ถึง 7 เดือน?

เด็กอายุ 4-7 เดือนเรียนรู้ที่จะประสานความสามารถในการรับรู้ใหม่ของพวกเขา (รวมถึงการมองเห็นการสัมผัสและการได้ยิน) และทักษะยนต์เช่นการจับการพลิกตัวการนั่งและอาจคลานได้ ตอนนี้ทารกมีอำนาจควบคุมสิ่งที่พวกเขาจะทำหรือไม่ทำซึ่งแตกต่างจากเดือนก่อน ๆ เด็กทารกจะสำรวจของเล่นโดยการสัมผัสและวางลงในปากแทนที่จะมองไปที่พวกเขา พวกเขายังสามารถสื่อสารได้ดีขึ้นและจะทำมากกว่าเพียงแค่ร้องไห้เมื่อพวกเขาหิวหรือเหนื่อยหรือเมื่อพวกเขาต้องการการเปลี่ยนแปลงในกิจกรรมหรือของเล่นอื่น

มาถึงตอนนี้เด็กทารกได้พัฒนาสิ่งที่แนบมาที่แข็งแกร่งสำหรับพ่อแม่ของพวกเขาและพวกเขาอาจแสดงความพึงพอใจสำหรับผู้ดูแลหลักของพวกเขา อย่างไรก็ตามเด็กวัยนี้มักยิ้มและเล่นกับทุกคนที่พบกัน เด็กหลายคนที่อายุประมาณ 5-6 เดือนแสดงให้เห็นถึงความวิตกกังวลของคนแปลกหน้าและอาจแสดงความไม่พอใจหากถูกพรากไปจากผู้ปกครอง

เมื่อทารกสามารถเงยหัวขึ้นได้พวกเขาจะใช้แขนจับและโค้งหลังเพื่อยกอก การเคลื่อนไหวเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างร่างกายส่วนบนและเตรียมพร้อมสำหรับการนั่ง พวกเขาอาจโยกขณะอยู่ในท้องเตะขาและว่ายน้ำด้วยแขน การเคลื่อนไหวเหล่านี้จำเป็นสำหรับการพลิกและคลาน ในตอนท้ายของช่วงเวลานี้เด็กทารกควรจะสามารถพลิกจากท้องไปด้านหลังและกลับไปที่ท้องและอาจจะนั่งโดยไม่มีการสนับสนุนใด ๆ

เมื่ออายุได้ 4 เดือนทารกสามารถนำของเล่นเข้าปากได้อย่างง่ายดาย พวกเขาใช้นิ้วมือและนิ้วหัวแม่มือของพวกเขาในการจับเหมือนกรงเล็บเพื่อหยิบวัตถุ เนื่องจากในวัยนี้เด็กทารกจะสำรวจวัตถุโดยการใส่พวกเขาเข้าไปในปากของพวกเขามันเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องเก็บของชิ้นเล็ก ๆ ให้พ้นมือเพื่อป้องกันการกลืนโดยไม่ตั้งใจ เมื่ออายุ 6-8 เดือนพวกเขาสามารถถ่ายโอนวัตถุจากมือหนึ่งไปอีกมือหนึ่งหันจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่งแล้วบิดกลับด้าน ทารกยังค้นพบเท้าและนิ้วเท้าของพวกเขาในระยะนี้

การมองเห็นที่กว้างขึ้นของทารกนั้นชัดเจนขึ้นเมื่อพวกเขามีสมาธิจดจ่อกับวัตถุและติดตามการเคลื่อนไหว ทารกในวัยนี้ชอบรูปแบบและรูปร่างที่ซับซ้อนมากขึ้น พวกเขาชอบมองตัวเองในกระจก พวกเขาพูดพล่ามต่อไป แต่ตอนนี้พวกเขาเพิ่มและลดเสียงของพวกเขาราวกับว่าถามคำถามหรือทำคำสั่ง

ในตอนท้ายของช่วงเวลานี้ทารกส่วนใหญ่มาถึงเหตุการณ์สำคัญต่อไปนี้:

ทักษะยนต์

• หมุนไปทั้งสองทาง (ท้องไปด้านหลังกลับไปที่ท้อง)
• นั่งด้วยและหลังจากนั้นไม่สนับสนุนมือของเขา
• เข้าถึงวัตถุด้วยมือเดียวโดยใช้มือจับ raking
• ถ่ายโอนวัตถุจากมือหนึ่งไปอีกมือหนึ่ง
• รองรับน้ำหนักทั้งหมดเมื่ออยู่บนขาและจัดขึ้นตั้งตรง
• สำรวจวัตถุด้วยมือและปาก
• สำรวจวัตถุโดยการทุบและเขย่า

ทักษะทางด้านภาษา

• หัวเราะ
• พยัญชนะ Babbles (เช่น ba-ba-ba-ba-ba)

ทักษะทางสังคม / อารมณ์

• แยกแยะอารมณ์ด้วยน้ำเสียง
• ค้นหาวัตถุที่ซ่อนอยู่บางส่วน

รูปภาพเหตุการณ์สำคัญของทารก: ปีแรกของลูกคุณ

เหตุการณ์สำคัญสำหรับทารกระหว่าง 8 ถึง 12 เดือนคืออะไร?

เมื่ออายุ 8 เดือนทารกส่วนใหญ่สามารถนั่งได้โดยไม่มีการสนับสนุน พวกเขายังหาวิธีที่จะกลิ้งลงไปที่ท้องของพวกเขาและกลับไปที่ท่านั่งอีกครั้ง ทารกบางคนเคลื่อนไหวอย่างต่อเนื่อง พวกเขาจะโค้งคอของพวกเขาและมองไปรอบ ๆ ขณะที่ท้องของพวกเขาและคว้าเท้าหรือวัตถุของพวกเขาในขณะที่บนหลังของพวกเขา กิจกรรมทั้งหมดนี้กำลังเตรียมการสำหรับการรวบรวมข้อมูลซึ่งโดยปกติจะเชี่ยวชาญระหว่าง 7-10 เดือน การรวบรวมข้อมูลเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการพัฒนาการสื่อสารแบบบูรณาการระหว่างสมองทั้งสองด้าน เด็กบางคนไม่เคยคลาน แต่จะวิ่งหนีไปตามพื้นหรือเคลื่อนไหวไปตามท้องของพวกเขาเช่นกองทัพคลาน

ทารกเริ่มมีการเคลื่อนไหวมากขึ้นในช่วงนี้ ตอนนี้เป็นเวลาที่จะต้องดูแลเด็กเพื่อให้เด็ก ๆ สามารถสำรวจและค้นพบโดยไม่ได้รับบาดเจ็บ ประตูกั้นเด็กเป็นสิ่งสำคัญในการปิดกั้นบันไดหรือห้องที่อาจเป็นอันตราย (เช่นห้องน้ำ)

หลังจากคลานไปแล้วเด็ก ๆ จะเริ่มดึงตัวเองขึ้นสู่ท่ายืน จากนั้นพวกเขาก็เริ่มทำตามขั้นตอนในขณะที่บางสิ่งบางอย่างเพื่อรับการสนับสนุน สิ่งนี้จะเปลี่ยนเป็นการล่องเรือรอบ ๆ เฟอร์นิเจอร์ เมื่อความสมดุลของร่างกายดีขึ้นเด็กทารกอาจค่อยๆทำตามขั้นตอนสองสามขั้นโดยไม่ต้องกดค้างไว้ ขั้นตอนแรกของทารกหลายคนใช้เวลาประมาณ 12 เดือน แต่ก่อนหน้านี้หรือหลังจากนี้เป็นเรื่องปกติ

ในตอนท้ายของขั้นตอนนี้เด็กทารกจะเริ่มใช้ความเข้าใจอย่างตรงไปตรงมาโดยใช้นิ้วโป้งและนิ้วแรกหรือนิ้วที่สองเพื่อหยิบของชิ้นเล็ก ๆ ในขณะที่เด็กทารกเรียนรู้วิธีเปิดนิ้วมือพวกเขาสามารถปล่อยและขว้างสิ่งของต่างๆได้ ทารกยังตรวจสอบวัตถุอย่างละเอียดมากขึ้นด้วยการเขย่าต่อสู้และเคลื่อนย้ายวัตถุจากมือหนึ่งไปยังอีกมือหนึ่ง ทารกมีความสนใจในวัตถุที่มีชิ้นส่วนที่เคลื่อนไหวเช่นล้อและสิ่งที่เปิดและปิด พวกเขายังชอบที่จะกระตุ้นนิ้วผ่านรู

ทารกยังแสดงพัฒนาการทางภาษาของพวกเขาอย่างมากในช่วงเวลานี้ พวกเขาเริ่มสร้างพยางค์ที่รู้จักเช่น "ma" หรือ "da" ซึ่งในที่สุดจะเปลี่ยนเป็น "mama" หรือ "dada" พวกเขายังสามารถเลียนแบบเสียงพูดที่ได้ยินที่คนอื่นทำ เมื่ออายุ 12 เดือนทารกจำนวนมากพูดอย่างน้อยหนึ่งคำ (นอกเหนือจากแม่และดาดา) อย่างชัดเจน พวกเขาเข้าใจความหมายของการไม่เริ่มต้นและทำตามคำสั่งง่ายๆ ทารกสื่อสารโดยไม่ใช้คำพูดโดยการชี้คลานหรือทำท่าทางไปยังวัตถุที่ต้องการ พวกเขายังสามารถเริ่มต้นและเล่นเกมท่าทางเช่น peek-a-boo และ pat-a-cake

ในช่วงนี้เด็กทารกจะได้เรียนรู้ถึงความคงทนของวัตถุซึ่งเป็นแนวคิดที่ว่าวัตถุนั้นยังคงอยู่เมื่อถูกมองออกไป ตัวอย่างเช่นหากของเล่นซ่อนอยู่ใต้ผ้าห่มเด็ก ๆ จะหยิบผ้าห่มและค้นหามัน ทารกยังเรียนรู้ว่าวัตถุมีฟังก์ชั่นนอกเหนือจากการเป็นเพียงสิ่งที่จะเคี้ยวหรือปังด้วย (เช่นแปรงผมหรือโทรศัพท์)

ความวิตกกังวลแยกอาจเกิดขึ้นอีกและความวิตกกังวลคนแปลกหน้าอาจพัฒนาในช่วงเวลานี้และเป็นส่วนปกติของการพัฒนาทางอารมณ์ของทารก ความกังวลแยกจากกันเกิดขึ้นเมื่อพ่อแม่ออกจากสายตาของเด็กทารกส่งผลให้เกิดความทุกข์ทรมานอย่างมากกับความยุ่งยากและร้องไห้ ความวิตกกังวลแยกมักจะสูงสุดระหว่างอายุ 9-18 เดือนและจางหายไปก่อนวันเกิดที่สองของพวกเขา ความวิตกกังวลของคนแปลกหน้าเป็นปฏิกิริยาของความทุกข์กับทารกพบคนแปลกหน้า

ในตอนท้ายของช่วงเวลานี้ทารกส่วนใหญ่มาถึงเหตุการณ์สำคัญต่อไปนี้:

ทักษะยนต์

• เข้าและออกจากท่านั่งอย่างอิสระ
• รับตำแหน่งมือและหัวเข่าและการรวบรวมข้อมูล
• ดึงตัวเองไปยืนในตำแหน่งยืนเดินบนเฟอร์นิเจอร์ยืนโดยไม่มีการสนับสนุนและในที่สุดก็ใช้เวลาไม่กี่ขั้นตอนโดยไม่มีการสนับสนุนและเริ่มที่จะเดิน
• ใช้ความเข้าใจอย่างตรงไปตรงมา (นิ้วหัวแม่มือและนิ้วแรก)
• วางวัตถุลงในคอนเทนเนอร์และนำออกจากภาชนะ
• เริ่มทำกิจกรรมที่ใช้ประโยชน์ได้มากขึ้นเช่นจับช้อนหรือพลิกหน้าหนังสือ

ทักษะทางด้านภาษา

• พูดว่า "mama" และ "dada" และใช้คำเหล่านี้โดยเฉพาะที่อ้างถึงผู้ปกครอง
• ใช้อัศเจรีย์เช่น "oh-oh!"
• พยายามเลียนแบบคำและอาจพูดคำแรก
• ใช้ท่าทางง่าย ๆ เช่นการส่ายหัวสำหรับ "ไม่" หรือโบกมือให้กับ "ลาก่อน"
• เล่นเกมรูปแบบอินเทอร์แอคทีฟเช่น pat-a-cake และ peek-a-boo

ทักษะทางสังคม / อารมณ์

• ค้นหาวัตถุที่ซ่อนอยู่ได้อย่างง่ายดาย
• ใช้วัตถุอย่างถูกต้องเช่นถือโทรศัพท์ไว้ที่หูหรือดื่มจากถ้วย
• เป็นคนขี้อายรอบ ๆ คนแปลกหน้า
• ร้องไห้เมื่อแม่หรือพ่อออกจาก

เหตุการณ์สำคัญถัดไปสำหรับทารกคืออะไร

ปีแรกของชีวิตเป็นช่วงเวลาที่วิเศษสำหรับเด็กทารก พวกเขามักจะมีน้ำหนักแรกเกิดเป็นสามเท่าและสูงประมาณ 28-32 นิ้วในวันเกิดครั้งแรก ทารกที่พึ่งพิงเพียงคนเดียวที่พึ่งพาปฏิกิริยาตอบสนองต่อการกระทำและตอบสนองมีอิสระมากขึ้นและสามารถเคลื่อนไหวได้ตามต้องการ การกลิ้งไปมาการนั่งการคลานการหยิบสิ่งของและการยืนมักเป็นผู้เชี่ยวชาญในปีแรก พวกเขาอาจกำลังทำตามขั้นตอนด้วยตัวเอง ตอนนี้ทารกสามารถใช้ท่าทางการร้องต่างกันและคำง่าย ๆ ในการสื่อสารความต้องการและความต้องการของพวกเขา พวกเขาได้พัฒนาความสัมพันธ์กับพ่อแม่และผู้ดูแลและมีส่วนร่วมในการโต้ตอบแบบสองทางที่เด็ดเดี่ยว พวกเขาอาจเริ่มแสดงความไม่พอใจด้วยการหลอมละลายเล็กน้อยหากผิดหวัง ขั้นต่อไปคือวัยเด็กที่เด็กทารกพัฒนาการเดินการพูดและการคิด

ฉันควรโทรหากุมารแพทย์เมื่อใดหากฉันกังวลเกี่ยวกับเหตุการณ์สำคัญของลูกน้อย?

ความกังวลของผู้ปกครองเกี่ยวกับพัฒนาการของเด็กแสดงให้เห็นว่ามีประสิทธิภาพมากในการระบุเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้า ดังนั้นผู้ปกครองควรปรึกษากับผู้เชี่ยวชาญด้านการดูแลเบื้องต้นของพวกเขาเมื่อใดก็ตามที่เกิดข้อกังวลเกี่ยวกับพัฒนาการของทารก แม้ว่าจะมีช่วงเวลาหลายเดือนในช่วงเวลาที่เด็กทารกควรบรรลุเป้าหมายพัฒนาการแต่ละขั้น แต่ความล้มเหลวในการเข้าถึงเหตุการณ์สำคัญในช่วงที่กำหนดไว้เหล่านี้ผิดปกติและเกี่ยวข้องกับความน่าจะเป็นของพัฒนาการพิการ

ในระหว่างการตรวจสุขภาพตามปกติของทารกผู้เชี่ยวชาญด้านการดูแลเบื้องต้นมักจะตรวจสอบและจัดทำแผนภูมิพัฒนาการ แพทย์หลายคนใช้การทดสอบแบบคัดกรองที่ได้มาตรฐานเพื่อระบุเด็กที่มีความเสี่ยงต่อความพิการทางพัฒนาการดังนั้นพวกเขาอาจถูกส่งต่อไปเพื่อการประเมินและการแทรกแซง

ทารกบางคนมีความเสี่ยงสูงต่อความผิดปกติของพัฒนาการและควรติดตามพัฒนาการของเด็กอย่างใกล้ชิด ซึ่งรวมถึงทารกที่มีข้อบกพร่องที่เกิด, ความผิดปกติทางพันธุกรรม (บางคนถูกระบุ prenatally), ความผิดปกติของการเผาผลาญอาหารและปัญหาทางระบบประสาท (เช่นอาการชักหรือปัญหาการให้อาหาร)

หากสงสัยว่ามีความล่าช้าในพัฒนาการของเด็กเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องต่อต้านการล่อลวงเพื่อรอดู เด็กอาจถูกส่งตัวเพื่อรับการทดสอบการได้ยินและการมองเห็นหรือการให้คำปรึกษาและการประเมินผลพิเศษเพิ่มเติม การวินิจฉัยและการแทรกแซงตั้งแต่แรกมีความสำคัญมากในการปรับปรุงผลลัพธ์ระยะยาวสำหรับความผิดปกติของพัฒนาการทุกประเภท

สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับเหตุการณ์สำคัญของทารก

• เดือนมีนาคมของสลึง, ดูแลลูกน้อย: พัฒนาการก้าวสำคัญ
• American Academy of Pediatrics: HealthyChildren.org: อายุและระยะ: เด็ก
• รูปแบบการนอนหลับของทารกตลอดปีแรก